पर्वत : विद्यालयको तहको पाठ्यक्रम अन्तर्गत कक्षा ९ र १० को नेपाली विषयमा विद्यार्थीहरूले दुई वटा कथा अध्ययन गर्नुपर्छ। देवकुमारी थापाद्वारा लिखित ‘भविष्य निर्माण’ र गोविन्दबहादुर मल्ल गोठालेद्वारा लिखित ‘लक्ष्मीपूजा’ कथा शब्दमा अध्ययन गरेर नाट्य रूपान्तरणको परिकल्पना गर्नुपर्छ।जो विद्यार्थीले नाटकको परिकल्पना गर्न सक्छ उसले कथाको सार बुझ्छ, जसले कथालाई रूपान्तरण गर्न सक्दैन, उसलाई कथा बुझ्न कठिन हुन्छ।कथालाई नाट्य रूपान्तरण गरेर प्रदर्शनमा ल्याएपछि पोखरा थिएटरमा कक्षा ९ र